PUBLICAȚII

Lucrul cel mai important este să nu încetezi să pui întrebări. Curiozitatea are propria rațiune de a exista.

Cercetare privind calitatea furnizorilor de IPT din România

În ultimii zece ani, la nivelul Uniunii Europene, s-a intensificat colaborarea între Statele membre în vederea implementării a ceea ce s-a numit Procesul Copenhaga, demarat în 2002, cu următoarele obiective strategice2:

Consolidarea dimensiunii europene în domeniul educației și formării profesionale, astfel încât Europa să fie recunoscută ca punct de referință mondial pentru cei care învață;

Creșterea transparenței în domeniul educației și formării profesionale;

Consolidarea politicilor, sistemelor și a practicilor care sprijină informarea, consilierea și orientarea;

Cercetarea modalităților de promovare a transparenței, comparabilitatea, transferabilitatea și recunoașterea competențelor și/sau a calificărilor;

Creșterea sprijinului acordat dezvoltării competențelor și a calificărilor la nivel sectorial;

Elaborarea unui set comun de principii privind validarea învățării non-formale și informale;

Promovarea cooperării în domeniul asigurării calității în educație și formare profesională;

Nevoile de învățare ale profesorilor și formatorilor.

Fișiere atașate

proiecte_Studiul_privind_calitatea_furnizorilor_de_IPT_din_Romania.pdf

Din aceeași categorie: