Profil: -
Domeniu: Producţie media
Descriere
Adaptarea la noile cerinţe ale economiei de piaţă, presupune însuşirea acelor competenţe care să dezvolte în rândul elevilor înaltul profesionalism, iniţiativa, perspicacitatea, abilitatea de a opera eficace într-un cadru economic dinamic şi concurenţial.
Competenţele incluse în calificarea de nivel 5 - „cameraman-fotoreporter” formează viitorilor absolvenţi abilităţi legate de:
• Utilizarea camerelor de filmat profesionale si broadcast, atat pe platou cat si pe teren , in productii inregistrate sau in direct.
• Cunoasterea tehnicilor si tehnologiilor ce concura la realizarea productiilor tv.
• Dobandirea calitatilor necesare lucrului in echipa si asumarea responsabilitatilor in relaţia: Regie – Imagine – Scenografie
Pe lângă activităţile specifice, cameramanul, îşi va dezvolta competenţe cheie importante necesare unei bune comunicări atât cu factorii de creatie artistica şi în cadrul echipei de filmare, îşi va dezvolta competenţe de utilizare a aparaturii specifice, va aplica continuu tehnici de îmbunătăţire a calităţii activităţii la locul de muncă si isi va dezvolta un sistem de analiza prin care va evalua rezultatele muncii sale.
Competenţele incluse în calificarea de nivel 5 - „cameraman-fotoreporter” formează viitorilor absolvenţi abilităţi legate de:
• Utilizarea camerelor de filmat profesionale si broadcast, atat pe platou cat si pe teren , in productii inregistrate sau in direct.
• Cunoasterea tehnicilor si tehnologiilor ce concura la realizarea productiilor tv.
• Dobandirea calitatilor necesare lucrului in echipa si asumarea responsabilitatilor in relaţia: Regie – Imagine – Scenografie
Pe lângă activităţile specifice, cameramanul, îşi va dezvolta competenţe cheie importante necesare unei bune comunicări atât cu factorii de creatie artistica şi în cadrul echipei de filmare, îşi va dezvolta competenţe de utilizare a aparaturii specifice, va aplica continuu tehnici de îmbunătăţire a calităţii activităţii la locul de muncă si isi va dezvolta un sistem de analiza prin care va evalua rezultatele muncii sale.
Unități de rezultate ale invațării
Acces
Pregătire
Certificare
Carieră
Documente
Povești de succes
Dacă stau bine și mă gândesc, un motiv pentru alegerea acestei meserii, din domeniul chimiei industriale, a fost atracția mea pentru tehnologie, mai târziu ingineria chimică; am vrut să înțeleg toate fenomenele din acest domeniu la nivel micro și macrocosmic, în faza de laborator și în faza de producție.
Fac cu plăcere ceea ce am învățat. Actualul post îmi permite să mă dezvolt profesional, să-mi câștig cinstit traiul de zi cu zi. Condițiile de muncă sunt favorabile și tehnica de fabricare a îngrășămintelor chimice este destul de evoluată.
Am ales să duc mai departe tradiția familiei!
Privind retrospectiv, consider că am făcut cea mai potrivită alegere în momentul în care am decis că voi urma cursurile învățământului profesional din cadrul Colegiului Comercial ,,Carol I” din Constanța. Eram reticent în a face această alegere, la început, deoarece nu știam prea multe despre învățământul profesional, dar toate îndoielile mele s-au spulberat în momentul în care am avut primele contacte cu orele de instruire practică.
Întotdeauna am fost atrasă de perspectiva de a lucra într-un sistem de analiză, în sistemul bancar sau cel contabil. Fiind o persoană activă şi comunicativă am ales domeniul vânzărilor pentru a asimila noi informaţii, pentru a-mi forma competențe de comunicare şi pentru a căpăta experienţă. Ca om de vânzări este important să ştii să pui întrebări, să investighezi nevoile clienţilor, să faci conexiuni, să vezi noi oportunităţi.